柏木章の英語 学習 日記
みなさん、こんにちは!
トークるズの柏木です!
あなたの英語は進化していますか?
聞き流すだけ、
読んでるだけ、
これは、あまり効果のない学習法です。
法則にそって学習することが、英会話上達の秘訣です。
視聴覚教育で有名なエドガー・デールの法則をご覧下さい。
読んで ......... 10%
聞いて ......... 20%
見て ......... 30%
見てかつ聞いて ... 50%
言うか書いて ..... 70%
教えて ......... 90%
これは、人間の習得率、もしくは学習の深度を表したものです。
受動的学習では、「見てかつ聞いて」の50%が限界です。
やはり、リスニング、リーディングに力を入れても
明らかに限界があります。
「言う」「書く」「教える」という能動学習が
重要であることがわかります。
実は、英語力もこの「言う」「書く」の量に比例して上達するのです。
では、「話す・言う」という練習はどうすればいいのでしょうか?
これは、「暗唱」これが一番です。
音として、言語をとらえることが大事です。
大事なのは、「聴いたり」「読んだり」した文章を
何度も何度もリーピーティングして
「暗唱」できるまでにすることなのです。
記憶して発話することが大事です。
これが自分の中にボキャブラリを作っていきます。
話せるようになったことは、すべて聴くことができます。
さて、では!
今日も、「はだかの王様」で
英語学習していきましょう!
今日も一緒に話していきましょう!
何度も何度も話してみましょう!
※英文をクリックすると音声を聴くことができます。
何度も何度も聴いて、声に出して練習してみてください!!
(英文)
1. Suddenly, a small child in the crowd cried,
“Why, he's got nothing on!”
2. “Listen to the true words of a child,” said the father.
3. Soon, everyone was talking with his neighbor about what the child said.
There is a child who says he's wearing nothing!”
さて、話す練習していただけましたか?
何度もお願いいたします。
口に出してみないと練習にはなりません。
何事も、「やってみる」ことが大事です。
それでは、日本語です。
(日本文)
1.突然、群衆の中の小さな子供がさけびました。
「あれー!、王さまは何も着ていないよ!」
2.「子供の真実の言葉に耳を向けよう」と父親が
言いました。
3.すぐに、人々は子供が言ったことに近くの人と
話し始めました。
4.「王さまは、何も着ていなかった。
王さまが何も着ていないと言った子供がいる。」
この童話の一番衝撃的な部分です。
さあ、何度も話して練習してくださいね!
練習の量、これが確実で早い成果を生み出します!!
では、続きは明日!
出典は、次の本です。
以上
柏木@日本を元気に、世界をひとつに
でした。
「あれ? 英語でなんて言うんだっけ?」
「英語でかっこよく名言を使ってみたい!」
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「 これはいい! 」
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しかも実際に使える簡単な表現ばかり集めてるから、話すのが苦手な私にぴったりでした。
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私は英語の勉強はけっこうしたほうだと思うのですが、
スピーキングがどうも苦手でした。
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制作者プロフィール
柏木 章
アキュワーズ株式会社 代表取締役社長
上智大学外国語学部中退後、学習ソフト、研修ソフトの開発会社でトップ・セールスとして活躍後、英国ヴァージン、松下電器グループでマネージャーとして働く。
その後、株式会社スクウェア(現在は株式会社スクウェア・エニックス)でファイナルファンタジーの開発マネージャーを務め、同社の東証一部上場にも貢献する。
2006年8月独立。アキュワーズ株式会社代表取締役に就任。
「日本を元気に、世界をひとつに。」をモットーとしており、新聞・雑誌各社から取材の申し込みが殺到している。
※経済界に掲載されました ※産経新聞に掲載されました

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